Reflect (สะท้อนการเรียนรู้)

                        จากการได้เรียนรู้ในรายวิชา โปรแกรมสำเร็จรูปด้านคณิตศาสตร์ (4092701a)  สอนโดย อ.สุพรรณิการ์  จันทร์ชมภู  ซึ่งได้เรียนวันจันทร์ ที่  30 กรกฏาคม พ.ศ. 2555  ได้ความรู้ดังต่อไปนี้

ส่วนของเนื้อหา
                               ในสัปดาห์นี้ได้ส่งบล็อกเกอร์เกี่ยวกับการ Reflect โดยผ่านทาง Gmail ซึ่งในการส่งนี้จะเป็นการสร้างกลุ่มเฉพาะนักศึกษาชั้นปีที่ 4 ที่เรียนรายวิชานี้ 

ส่วนของความรู้สึก

                การสร้างบล็อกเกอร์เป็นของตัวเองทำให้เราได้เรียนรู้จักการให้เทคโนโลยี และเป็นการสะท้อนความรู้เก่าที่เราได้เรียนไปแล้ว บรรยากาศในการเรียนเองก็เป็นไปแบบธรรมดาสำหรับสัปดาห์นี้ไม่ได้มีอะไรมากมายจึงทำให้การเรียนในชั่วโมงนี้ไม่เครียด

Reflect (สะท้อนการเรียนรู้)

                        จากการได้เรียนรู้ในรายวิชา โปรแกรมสำเร็จรูปด้านคณิตศาสตร์ (4092701a)  สอนโดย อ.สุพรรณิการ์  จันทร์ชมภู  ซึ่งได้เรียนวันจันทร์ ที่  23 กรกฏาคม พ.ศ. 2555  ได้ความรู้ดังต่อไปนี้

ส่วนของเนื้อหา
                               ในสัปดาห์นี้ได้เรียนเกี่ยวกับการทำใบพัด การสร้างมุมที่เส้รรอบวง การสร้างวงล้อ กราสร้างสื่อย่อขยายต่อเนื่องโดยใช้อัตราส่วน การสะท้อน การหมุน เทสเซตเลชัน ใบพัดเคลื่อนที่ การย่อขยายแบบมีพารามิเตอร์ และการสร้างเศษส่วน

ส่วนของความรู้สึก

                ในการเรียนสัปดาห์นี้อาจารย์เองได้เพิ่มเนื้อหาให้มีความยากมากยิ่งขึ้น ทำให้บรรยากาศในการเรียนเป็นไปด้วยความเงียบและตั้งใจเรียนทั้งชั้นเรียน แต่เนื้อหาก็มีความสนุกดี ในเห็นในสิ่งแปลกๆ ใหม่ๆ ของการใช้โปรแกรม

Reflect (สะท้อนการเรียนรู้)

                        จากการได้เรียนรู้ในรายวิชา โปรแกรมสำเร็จรูปด้านคณิตศาสตร์ (4092701a)  สอนโดย อ.สุพรรณิการ์  จันทร์ชมภู  ซึ่งได้เรียนวันจันทร์ ที่ 9 กรกฏาคม พ.ศ. 2555  ได้ความรู้ดังต่อไปนี้

ส่วนของเนื้อหา
                               ในสัปดาห์นี้เป็นสัปดาห์สอบ แต่การสอบก็ทำให้เราได้ทบทวนเนื้อหาทั้งหมดที่ได้เรียนมาและที่สำคัญคือ การสอบครั้งนี้เป็นการจับฉลากเลือกข้อสอบเอง ซึ่งผมเองได้การระบายสี การสร้างรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน การสร้างรูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน ซึ่งนับว่าโชคดีที่ได้หัวข้อไม่ยาก และการทำข้อสอบก็มั่นใจครับ

ส่วนของความรู้สึก

                ได้ทำให้เราได้เตรียมความพร้อมในทุกหัวข้อของการสอบ อาจารย์เองก็มีการเตรียมความพร้อมของฉลากข้อสอบ ทำให้นักศึกษาเองเกิดความตื่นเต้นในการจับข้อสอบ ถ้าในการสอบครั้งต่อไปทำในลักษณะนี้จะทำให้นักศึกษาเองได้ทบทวนเนื้อหาที่ได้เรียนมาทั้งหมดเลยก็จะดีมากครับ